【产教融合 铸造工匠】2020咸宁市第六届职业技能大赛暨“咸宁工匠”评选大赛精彩瞬间
2020年10月23日至24日,咸宁市第六届职业技能大赛暨“咸宁工匠”评选大赛在湖北香城智能机电产业技术研究院、湖北新产业技师学院(咸宁市公共实训基地) 举办,此次比赛项目分为数控铣、数控车、钳工、焊工、CAD五个项目,来自咸宁各县市区的77名参赛选手在这里同台竞技、互相交流,展现了新时代能工巧匠的独特风采。
经过两天的精彩角逐,大赛圆满落幕。赛技能,展风采!“精益求精”的技能展示,定格了一幕幕精彩瞬间,让我们一同回顾赛事现场!
开幕式现场回顾
开幕式开始,奏国歌,全场起立
参赛代表队领队代表上台,分别是:高新区代表队、咸安区代表队、赤壁市代表队、嘉鱼县代表队、通山县代表队、崇阳县代表队、通城县代表队。
【裁判员代表宣誓】湖北新产业技师学院贾相志裁判代表裁判员宣誓:严格遵守裁判纪律,尊重参赛选手,文明裁判,以良好的道德风尚和专业的裁判知识,为本次大赛增光添彩!
【选手宣誓】湖北三环汽车方向机有限公司黄滢代表参赛选手宣誓:服从大赛安排,遵守赛场纪律和竞赛规则。顽强拼搏,赛出水平,赛出风格,赛出成绩!
大赛承办方之——湖北香城智能机电产业技术研究院院长周国鹏致欢迎词,本届技能大赛由企业和院校共同承办,这是市委市政府在深入研究《国务院办公厅关于深化产教融合的若干意见》精神基础上采取的新举措,突显“产教结合、校企一体”的新人才培养模式。
周院长在欢迎词中讲到:功以才成,业由才广。我们将进一步加强校企合作,搭建产教融合平台,吸引教师、学生更好地参与企业产品研发和生产,推进教学、生产相互融合,帮助学生快速适应企业的需求。
咸宁市人民政府副秘书长鄢文军现场宣布大赛开幕。
赛事现场精彩定格
【比赛现场——焊工赛场】焊工比赛开始之前,裁判员正在做准备。
【比赛现场——CAD赛场】学生组参赛选手抽签确定进入赛场,准备比赛。
【赛前准备——钳工赛区】距离钳工比赛的开始还有一段时间,但是钳工师傅们已经开始进行赛前检查环节,每一个器械,每一组零件,精确至极。
【比赛现场——CAD赛场】考生准备就绪,比赛马上开始,3:30准时开考。CAD技能是指使用计算机通过操作CAD软件,将工程或产品设计中产生的各种图样,制作成可用于设计和后续应用所需的二维工程图样、三维几何模型和其他有关的图形、模型和文档的能力。展示职业素养与操作技能,检验选手基本功和学以致用方面的技巧与创新能力。
【比赛现场——钳工赛区】随着裁判员一声令下,原本安静的赛场瞬间充满了火药味儿,钳工师傅们精确又流畅的操作着实让人感叹,钳工师傅们,加油!
【比赛现场——CAD赛场】比赛已经开始啦,考场氛围严肃安静,学生组参赛选手正紧张有序比赛。
【比赛现场】打磨工件是钳工的基础技能,要求精细准确。比赛开始十分钟,选手额头已渗出豆大汗珠。
【比赛现场——焊工赛场】选手正在进行第一项手工电弧焊。手工电弧焊通常又称为焊条电弧焊,属于熔化焊焊接方法之一,它是利用电弧产生的高温、高热量进行焊接的。
【比赛现场——CAD赛场】来自湖北科技学院的冯锦平老师被邀请为此次CAD应用项目的裁判员,他说,计算机辅助制图是个高效数字化的工具,适应当下各个企业的要求,也是现代企业非常注重、非常重要的一门技术,此次咸宁工匠技能大赛将CAD纳入比赛项目,说明大家开始重视这门技术,聚集CAD技术人才。
【比赛现场】咸宁职业技术学院机制专业30名大一新生在老师带领下来到比赛现场观摩。看到技工师傅们打磨的器具,同学们纷纷赞叹。聂郅琪同学说,这些前辈都是自己的榜样,今后要努力学习,成为优秀的技术人才。
【比赛现场】赤壁市代表队的陈先生是第一次参加大赛,他认为此次大赛是一个十分具有挑战性的大赛,把这次比赛当作一个技术交流的机会,为了这次大赛在家反复练习基础文件,希望在这次大赛中取得一个很好的成绩。
【比赛现场——CAD赛场】来自咸宁技术学院的余平老师说,自己做过几届CAD项目比赛的裁判员了,今年的参赛情况相比往年要好很多,报名参赛的选手就是去年的两倍,而且今年大家来参加比赛的准备工作也做得比较好,动手能力非常强,基本没出现旷赛的情况。
【比赛现场——数控铣】本次大赛的数控铣项目是所有项目中赛时最长的,全程270分钟。在四个多小时的高度紧张的比赛中还要保证图形和刀具等操作的精准把控,这需要强大的专注力和耐心。
【比赛内容——数控车工】数控车工比赛可采用自动编程或手工编程两种方式。手工编程由人工完成零件图样分析、工艺处理、数值计算、书写程序清单直到程序的输入和检验。自动编程是使用计算机或程编机,完成零件程序的编制的过程,对于复杂的零件很方便。选手们可按照自己熟练的方式进行编程。
【比赛现场——焊工】即使电焊的强光如此刺眼,但仍然吸引很多选手驻足观看。
一早,现场工作人员把昨天参赛选手的作品贴密封条,送到赛场检测中心,评委老师将一一给作品评分。
【比赛现场】第二天的比赛已经开始,选手们正在积极的参加比赛。后面场次的选手也早早的来到了赛场参观比赛,可见大家对这次比赛的热情。

【比赛现场——数控车工】来自湖北三环汽车方向机有限公司的吕友文早早的就来到了赛场观摩学习,他说,想要通过这次比赛学习到更多的知识,增长自己的水平。参观其他选手比赛、和赛友一起交流都让他在这次大赛中收获颇多。
【比赛现场——钳工】张鹏师傅是三环方向机厂工装机修车间班长,这次被厂里推选参加钳工比赛。昨天下午,他已经完成比赛,今天特意过来观摩数控项目比赛。谈及昨天参赛感受,张师傅说,钳工项目三个小时的比赛,很考验体力,比赛途中有选手退出,他坚持了下来,“公司派我来是信任我,再难也要把作品做完,做好。”
【比赛现场——数控铣】在数控铣赛场,今天的比赛选手们对比赛的的专注度丝毫不低于昨天的选手,熟练的操作也是让旁边观战的同行们赞不绝口。

【比赛现场——数控车工】数控车工最后一场比赛即将开始。选手抽取完各自的工位号后正在做赛前准备。希望四位选手能够发挥出自己的水平,为此次数控车工比赛画上一个完美的句号。

【比赛现场——数控铣】赛程过半,也到了数控铣项目中较为重要的环节。从选手们的图表中可以看出其工程的复杂程度,选手们们不惧困难,正专注的比赛中。

【比赛现场——焊工】焊工的最后一场比赛正式结束,这次比赛中选手们都娴熟地紧握着光芒闪烁的焊枪,看图纸、量尺寸,将透着焊光的缝隙钢板、铝板完美焊接。在比赛中每一个焊工都专注于自己眼前的作品,每一位比赛选手都在绚烂的火光之中“熠熠生辉”。
【比赛现场——数控车工】数控车工比赛组的比赛已经全部结束,选手将作品打包提交给评委。
【比赛现场】董宪辉师傅是金盛兰集团的钳工,这次他带了四个徒弟来参赛,他是咸宁市第三届职业技能大赛钳工组冠军,昨天的钳工组赛场上,他对自己的表现很满意,预计今年也可以拿一个优秀的成绩。他说,他带徒弟们来参赛,主要是希望通过比赛,开阔徒弟们的视野,提高他们的技能,这也是集团在技能方面传帮带的一种形式。
【比赛现场——数控铣】数控铣项目的选手们结束比赛后和裁判们合影留念。裁判员安建梅介绍:从早上七点半选手开始比赛,到中午十二点结束,比赛过程中,选手的状态都非常好,选手们的准备都非常充分,数控铣项目是咸宁市职业技能大赛开办以来首次举办的项目,今年的选手比赛都非常积极,各企业也给了大力的支持,虽然是首届比赛,但是整体状况非常好,完成率都在70%以上。
闭幕式现场回顾
【闭幕式】咸宁市第六届职业技能大赛暨“咸宁工匠”评选大赛闭幕式现场
【闭幕式——裁判员致辞】咸宁市第六届职业技能大赛暨“咸宁工匠”评选大赛总裁判长刘鹤鸣对大赛进行点评并宣布竞赛结果。刘鹤鸣说,参赛选手实操技能整体水平高于历届比赛,尤其是对新技术新设备的学习和掌握大有提高,但离国家对相关工种的要求还有一定的差距,技能人才是企业的宝贵资源和财富,事关企业的生存和发展,广大的技术工人要弘扬工匠精神,自立自强,攀登技术高峰,建功立业。

【闭幕式】咸宁市第六届职业技能大赛暨“咸宁工匠”评选大赛第三名获奖者与颁奖嘉宾合影。

【闭幕式】咸宁市第六届职业技能大赛暨“咸宁工匠”评选大赛第二名获奖者与颁奖嘉宾合影。

【闭幕式】咸宁市第六届职业技能大赛暨“咸宁工匠”评选大赛第一名获奖者与颁奖嘉宾合影。
【闭幕式——领导致辞】咸宁市人力资源和社会保障局总会计师刘峰致辞:这次大赛充分展示了我市技能人才培养的成效,展示了技术工人刻苦钻研的精神和精湛的技艺,对于在全社会形成重视技工教育、尊重技能人才具有十分重要的意义。希望全体参赛选手以本次大赛为新的起点,立足本职,刻苦钻研,不断提高技能水平,并通过你们的言传身教,帮助和带领更多的人员增强技术本领,为推动咸宁市产教融合与经济社会蓬勃发展做出贡献!
至此,2020咸宁市第六届职业技能大赛暨“咸宁工匠”评选大赛已正式落幕,这次大赛充分展示了我市技能人才培养的成效,展示了技术工人刻苦钻研的精神和精湛的技艺,对于在全社会形成重视技工教育、尊重技能人才具有十分重要的意义,将为深入实施创新驱动、绿色崛起发展战略提供技能人才保障。
经过两天的精彩角逐,大赛圆满落幕。赛技能,展风采!“精益求精”的技能展示,定格了一幕幕精彩瞬间,让我们一同回顾赛事现场!
开幕式现场回顾
开幕式开始,奏国歌,全场起立




周院长在欢迎词中讲到:功以才成,业由才广。我们将进一步加强校企合作,搭建产教融合平台,吸引教师、学生更好地参与企业产品研发和生产,推进教学、生产相互融合,帮助学生快速适应企业的需求。


【比赛现场——焊工赛场】焊工比赛开始之前,裁判员正在做准备。





























闭幕式现场回顾










至此,2020咸宁市第六届职业技能大赛暨“咸宁工匠”评选大赛已正式落幕,这次大赛充分展示了我市技能人才培养的成效,展示了技术工人刻苦钻研的精神和精湛的技艺,对于在全社会形成重视技工教育、尊重技能人才具有十分重要的意义,将为深入实施创新驱动、绿色崛起发展战略提供技能人才保障。